В нашем колледже бережливое управление — тема привычная и хорошо знакомая. Но одно дело, когда эти технологии уже стали частью рабочей практики, и совсем другое — когда с ними только начинаешь знакомиться.
Поэтому очередное занятие Школы начинающего педагога было решено посвятить основам бережливого управления. Провели его руководитель проектного офиса Валентина Анатольевна Номоконова и преподаватель Татьяна Павловна Штадлер.
Педагоги познакомились с философией бережливого производства и её адаптацией для колледжа. Особое внимание уделили концепции «потерь» — действий, которые расходуют время и силы, но не создают ценности.
Самым интересным этапом стала практика. Молодые специалисты разбирали типичные рабочие ситуации через бережливые инструменты, учились выявлять потери, находить «узкие места» и предлагать конкретные шаги по улучшению. Каждый смог примерить теорию на свои повседневные задачи.
Полученные знания обязательно помогут начинающим педагогам увереннее стартовать в профессии и поддержат культуру бережливого управления в нашем колледже.
#БережливоеПроизводство#БережливоеУправление#ЛигаБережливыхКолледжей#ЭффективныйРегион
