20 мая 2019 г. в Читинском политехническом колледже состоялось заключительное мероприятие Школы начинающего педагога – конкурс «Педагогический дебют-2019».

Конкурс включал три этапа:

         1 этап – «Учебное занятие»;

         2 этап – «Нормативный минимум»;

          2 этап – «Творческая самопрезентация».

На 1 этапе участникам необходимо было провести открытое учебное занятие (90 минут), которое оценивалось по следующим критериям:

• методическая компетентность преподавателя (степень интереса и включенности участников занятия; владение современными методами обучения; грамотное составление технологической карты занятия);
• ичностные качества (динамичность, позитивность, увлеченность);
• результат (усвоение).

         Максимальное количество баллов – 30.

На 2 этапе участникам было дано задание в течение 7 минут расшифровать аббревиатуры: ГПОУ ЧПТК, ФГОС СПО, ОПОП, ОК, ПМ, ППССЗ, ПК, МДК, УМК, УД.

Критерии оценивания: за каждый верный ответ – 0,5 балла.

         Максимальное количество баллов – 5.

На 3 этапе участником необходимо было дать жюри представление о себе как о разносторонней личности, о своих лидерских качествах, креативности.  

Критерии оценивания:

- оригинальность;

- культура речи;

- эмоциональность, артистизм.

Максимальное количество баллов – 10.

В этом учебном году в конкурсе приняли участие 7 начинающих преподавателей. Все конкурсанты достойно себя презентовали: удивили и порадовали жюри песнями, танцами, прочтением стихотворений.

В результате подведения итогов конкурса места распределились следующим образом:

I место – Золотарева Надежда Игоревна, преподаватель иностранного языка;

II место – Первухин Максим Дмитриевич, преподаватель физической культуры (хореография);

III место – Абрамов Антон Романович, преподаватель информатики.